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广东全通教育股份有限公司创业板首发招股说明书
    引用中为咨询研究:家校互动信息服务以满足家庭、学校间固有的沟通需求为目标,解决了传统家校互动方式存在的不足与缺陷,并随着我国教育信息化水平的不断提升、信息化网络的逐步完善以及社会对教育信息服务需求的日益增强,作为协调家庭教育与学校教育的家校互动信息服务行业逐步形成一个独立的国民经济细分行业。
 
    传统的家校互动主要是通过家访、家长会及纸质家校交流本等方式来实现。家校互动信息服务则是将教育信息的开发、传播与成熟便捷的现代信息技术和互联网技术相结合,通过向各级基础运营商和中小学校(幼儿园)进行系统开发、设计安装和业务运营,协同教育专家和在校(幼儿园)教师进行信息内容研发,向教师、学生、家长提供教育门户网站,为学校和家庭之间架设了高效、数字化、体系化、个性化、即时化的家校互动沟通系统。一方面解决了传统家校互动教学方式中学校与家庭沟通存在的延迟、频次低、不全面等缺陷,推动家庭教育与学校教育的有效配合,形成教育合力;另一方面通过专业运营机构协同教育专家和在校(幼儿园)教师对先进教育理念和经验的提取、固化和传播,及时对家长进行补充教育指导,提高家庭教育的实施效果。
 
    进入二十一世纪,国民经济水平的提高,为家校互动信息服务的诞生奠定了良好的经济基础;互联网、移动通信终端等信息化手段的普及,为家校互动信息服务提供了更多的实现方式;信息技术水平的提高,使开展家校互动信息服务不再存在技术障碍。基于对家校间沟通需求和传统家校互动方式不足之处的认识,部分信息技术企业开始推出基于短信的家校互动信息服务业务,并逐步发展壮大。……略……

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