国际教育西式理念优势显著

来源：中为咨询www.zwzyzx.com 【日期：2016-07-25 14:17:40】【打印】【关闭】

相关报告

数据更新中...

随着国民经济的发展和居民生活水平的提高，我国学生家长对于子女教育的需求提出了更高的要求：从更重视文凭到更重视能力，从更重视知识积累到更重视综合素质，从更重视学校专业到更重视国际视野。当前我国的应试教育体制已经不能满足学生、家长甚至整个社会对人才的需求。国际学校的西方教学理念更加强调学生个体综合素质的提高，注重培养学生独立思考的能力和好奇心、开阔学生的视野以及塑造学生的价值观和人生观。具体来看，国际学校在教育理念、课程设臵、教师资源、学校运营等多个方面较传统K12教育有着显著优势。

教育观念。我国传统应试教育并不注重学生兴趣爱好的培养，不太重视艺术与体育等副科的发展，学生缺乏创造力，同时，国内学生基本对自身职业规划少有考虑，甚至有的在大学毕业之前也不知道自己想要从事什么职业，对前途较为茫然。国际学校教育观念都是国际通行教育方式，以开发学生自主学习、独立思考的能力，启发学生的创造力和动手能力，针对学生的兴趣培养、身心健康以及今后的职业规划和价值观形成都大有裨益。

课程设臵。课程设臵上，国内公立教育的课程多为标准化课程，不仅内容缺乏多元性，而且在课程学习中更加注重应试技巧而不在于内容，对学生的好奇心、社交能力、身心健康、生活自理能力均不利。而国际学校的课程内容设臵一般较为多样化，这一点从IB、A-Level和AP课程的众多门类即可看出，学生对课程的选择也有较大自由。同时，国际学校以英语主导的课程设计与国外大学接轨，能对学生在全球范围内申请名校提供有力支持。

教师资源。一般，私立学校的学费要高于公立学校，国际学校的费用还较私立学校更高。而国际学校的办学成本有很大一部分用于教师的工资福利中。国际学校的教师工资福利很高，教师的主观能动性更强，激励更足。国际学校的教育（除国际班）一般采用小班教学，教学效果相对较好。

学校运营。在学校的具体运营上，国内的公立学校都由相关部门拨款运营，在经费、管理机制以及教师的聘用上受到的行政管制较多，而在这些方面，国际学校则具有更大的自主权。

国际学校的优势