K12教育：教育信息化政策推动市场由线下向线上转移，教育线上化空间巨大

来源：中为咨询www.zwzyzx.com 【日期：2016-08-10 14:59:51】【打印】【关闭】

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整体结论：看好教育信息化服务提供商、线上内容提供商、家教平台以及学习交流平台。①市场基数大；②在线教育渗透率低；③在政策大力推动下，K12教育市场将面临结构性调整，线下市场将向线上转移。

中为将K12产业链分为教辅、内容和平台三部分。其中：
教学辅助包括教学服务系统提供商（面向教育局、学校）、考试测评系统（面向教育局、学校）、教学用具（面向学校）以及个体学习用电子产品（面向家长、学生）等；

内容提供商包括教材发行商（面向教育局）、课程开发系统和课程辅导资料（面向学校、老师）以及面向学生的内容；面向学生的内容又可分为线上和线下两部分，其中线上部分包括网校、在线题库、在线家教等，线下部分包括课程辅导资料以及线下辅导机构；

平台类型包括课程资源交流平台、找家教平台、教师备课以及作业平台等。

根据产业链/客户群模型，我们看好以下行业：①教辅领域的教育信息化行业；②内容领域的教材发行行业和线上内容提供商行业；③整个平台领域，包括家教平台和学习交流平台。

看好教育信息化运营商。①教育信息化政策密集出台，产生巨大增量需求。②教育信息化领域的相关企业，可依托体制内渠道优势，向产业链下游延伸，将客户群拓展至学生端用户，发展空间大。提示：政策性风险。

看好教材发行商。教材发行属政策垄断型行业。相关运营商可依托体制内渠道切入学生端。

看好线上内容提供商。①在线教育市场空间广阔；②无地域局限性，可以较低成本适应不同教材以及学生的个性化需求；③规模化可降低人均成本，行业趋向于整合，有望出龙头。

平台领域将出行业龙头，包括家教平台和学习交流平台。①教育平台呈现规模为王的特点，将趋于整合，有望出现龙头；②看好BAT等综合平台依托已有客户资源在教育领域的拓展，以及有强大资本依托的创业平台。

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