K-12在线辅导发展历程
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2000年是中国网络教育的关键之年,“三分屏课件”的应用成就了在线教育的雏形,该应用大大缩短了在线内容的准备过程。课程可以通过提前录制好的视频来呈现,学生可以随时在全程教育平台上下载PPT格式的教辅资料。因此,远程教育渠道从电视端开始向PC端转移。同年,教育部批准了68所高等学校开展现代远程教育试点,当年这些高等院校提供的网络课程占比超过所有网校内容的90%。
之后因政策支持,成千上万的小型机构开始涌入中国远程教育市场。截至2001年底,中国网校数量已超过8,000家,但提供的服务差异性不大,同质化竞争严重。
2003年,“非典”疫情爆发导致中小学停课,给K-12在线课程市场带来提振,2010~2011年由于相同原因网校的发展再次提速。但是,教育行业自身的特点决定在线教育市场一直保持20%左右的增速,远逊于其他互联网行业。
2011年网络教育行业出现转折点,由于以BATN为代表的互联网巨头的进入掀起一波资本高潮。网易和百度等互联网巨头首先进入在线教育市场,而腾讯和阿里巴巴紧随其后。2013年,有14只新成立的基金专注于在线教育领域(2012年为9只),2014年高峰期达到59只。
2015年的PE/VC投资案中,大部分发生在了K-12行业,一共44个投资案例总共吸引了超过800亿美元的投资资金,而语言培训市场作为第二大标的,吸引投资超过420亿美元。
在线教育的发展历程

2014年成立了59只新基金投资在线教育行业

2015年K-12行业成为PE/VC的最大投资标的


国内四大互联网巨头(百度、腾讯、阿里巴巴和网易)进入在线教育市场


根据Frost&Sullivan的数据,2015年在线教育市场规模预计达到1,312亿元,对应2010~2015年年均复合增长率为23.3%,预计2020年市场规模将达到6,550亿元,对应复合增长率37.9%。用户基数上升的速度加快,尤其是BAT互联网巨头加大投资力度之后。根据艾瑞咨询,2015年在线教育用户总计7,200万名,预计2018年将达到1.32亿,对应年均复合增长率为22.4%。上述两项数据均显示在线教育市场正在蓬勃发展。
在线教育市场规模

在线教育用户数量持续上升

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