政策推动职业学历教育“脱贫”在线技术渗透率提升
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推动职业非学历教育集中度再提升职业教育指为适应社会发展和个人就业的需要而开展的对已受过一定教育的人群进行职业技能素养的培训过程。按照有无国家统一印制的毕业证书和学位证书等学历认证分为职业学历教育和职业非学历教育。
职业教育可分为职业学历教育和职业非学历教育
2015年职业教育收入4536亿元，同比增长10.56%，受政策推动与需求提升双因素驱动，未来五年职业教育的收入保持快速增长，CAGR=17.15%。预计2020年收入达11620亿元。
职业教育市场高增速，学历教育收益政策推动及需求提升将迎来拐点，增速由负转正
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