秀强股份：收购全人教育，布局国际化幼教

来源：中为咨询www.zwzyzx.com 【日期：2016-07-25 14:30:48】【打印】【关闭】

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公司是国内最大的加工玻璃制造商之一，专业致力于加工玻璃、新材料及新能源产品的研发、生产与销售。主营玻璃包括触摸屏盖板玻璃、薄膜电池（TCO）剥离、光伏镀膜玻璃（AR）、ITO玻璃、家电财经玻璃、家居玻璃等系列。

一、设立产业基金，积极布局教育产业

为推动公司在教育产业的战略布局，加快公司外延式发展的步伐，2015年9月公司与实际控制人卢秀强先生、江苏炎昊投资管理有限公司及其他优先级有限合伙人（待定）共同投资设立新余道生天成教育产业基金（有限合伙）（暂定）。道生天成基金总出资规模为5亿元，其中首期规模2亿元。公司作为有限合伙人使用自有资金认缴10%（2000万元）作为中间级；实际控制人卢秀强先生作为有限合伙人认缴20%（4000万）作为劣后级；炎昊投资作为基金普通合伙人（GP）认缴1%（200万元）；另外1.38亿元由炎昊投资寻找优先级有限合伙人募集，基金管理人亦为炎昊投资。

道生天成基金将通过筛选符合公司发展战略的教育产业领域标的，进行储备和孵化，为公司进行并购重组培育优秀标的，有助于推动上市公司产业整合步伐，促使公司产业经营和资本运营达到良性互补，实现公司持续、健康、稳定发展。

二、收购全人教育，培育国际化幼教航母

公司与自然人周崇明、周崇兵及杭州中频教育科技有限公司签订《股权转让协议》，以支付现金方式购买转让方持有的杭州全人教育集团有限公司100%股权，交易对价2.1亿元。其中周崇明应收取的转让价款1.89亿元中不低于1亿元需用于在二级市场购买公司股票（截至2015年12月29日，周崇明在二级市场共计买入公司股票267.82万股，占公司总股本的1.434%，成交均价37.339元/股，金额1亿元，已完成股票购买）

全人教育创办于2005年，由原浙江大学资深教授专家秉承“为人的一生教育服务”的办学宗旨，汇集国内外先进的教育思维理念，融合国际化学生教学及院校管理模式创办而成，专业从事教育发展研究、教育管理咨询、非学历教育培训、学前教育及提供教育技术和新媒体服务。全人教育定位于“从人的幼年时期陪伴成长至终身教育”的理念，采取事业部制运营管理模式从幼儿教育（含早教）逐渐延伸至K12教育、高等教育及职业教育等，全面部署教育领域战略版图，并借势教育产业“互联网+”及“教育信息化”变革之大环境，助力全人教育线上线下、教育信息化并肩发展。

经历10多年的发展，全人教育已成为以幼儿园业务为主，延伸涵盖0-6岁幼教业务、K12教育、高等教育及职业教育等，并从事网络教育及特色教育产品开发、销售以及国际教育文化交流的综合型教育机构。全人教育下设幼小国际化教育事业部、教育信息化网络事业部、移动互联教育事业部三大事业部。

全人教育事业部制运营管理

幼小国际化教育事业部以开发幼小国际化教育、跨地区投资控股连锁幼儿园为主营业务，重点布局线下学前教育领域，致力于在全国范围内持续发展国际高端幼儿园。英伦国际幼教联盟成立于2006年，是全人教育与英国安格利亚学者教育中心联合创立的一家国际性文化交流机构，专业从事0-6岁幼小国际化研发与服务。英伦幼教联盟以国际理念引领，以幼儿发展为本，融汇中西方最优秀的幼教课程和教学体系，精心创研“5I教育理念”，弘扬国学文化，发展“全能宝宝”教育体系，在和谐、宽松的教育环境和温馨、自如的家庭氛围中，实施语言教学，渗透多元文化，精心培育高端幼小国际化品牌，打造成为国内高端幼小国际化航母。

英伦5I教育理念

“蒙台梭利-瑞吉欧-全能宝宝”教育体系

移动互联事业部开发的全优宝APP家园互动平台，搭建了幼儿园与家长共同培养全能优秀宝贝的信息平台，重点打造“互联网+幼教”领域全新业务模式，实现线下幼教实体与线上虚拟现实的完美结合。目前，业务已推广至全国十多个省份，约有600多家幼儿园签约使用该软件，有效注册用户达740余家（含未签约使用用户），在园儿童约4万名。

全人教育直营幼儿园目前在园学生人数合计2676人，每家幼儿园在园人数在166-431人不等，按照幼儿园属于特色园和中、高端园等形式不同，每学年人均收费标准在6620-48000元之间。

目前，全人教育地跨五省十六市，旗下拥有17所幼儿园办学实体，其中全人教育全资直营幼儿园2所，全人教育全资子公司浙江英伦直营幼儿园8所，此外，全人教育还拥有签署管理协议的幼儿园7所，主要分布于湖南、湖北、广东、浙江及安徽五个省份。其中，直营园为全人教育及其下属全资子公司浙江英伦投资控股，并由其负责直接运营管理；管理园为其他民办幼儿园与全人教育及其所属公司签署管理协议，由全人教育参与管理运营。

全人教育幼儿园一览

本次交易完成后，公司将正式涉足教育领域、并逐渐将其发展成为第二大支柱性产业，公司主营业务也将由单一的玻璃工艺业务向玻璃工艺业务与教育实体及信息化业务“双轮驱动”的双主业模式转变，从而实现跨足前景广阔的教育蓝海及创新性业务转型的战略布局。公司此次收购全人教育后，初步实现在线教育在学前教育、K12教育及职业教育等领域的网络布局，将基于全人教育线下幼教实体和线上全优宝APP及浙江教育频道网站等移动互联网及教育信息化业务基础上，积极探索教育产业盈利模式，重点培育并打造符合公司现状及未来发展规划的“互联网+教育”盈利模式，实现公司业务在现有主营业务稳步盈利基础上的新突破及二次增长。

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