职业教育市场呈刚性需求，进入高速增长的成熟期阶段
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职业教育是为了获取某种职业资质、提升职业技能而进行的培训或者考试，主要用户群体为成年人。一般分为两种类型：一种是考试认证类培训，另一类是知识技能型培训，因为从业者选择职业教育培训的主要目的是为了取得业界认可的证书，因此考试认证类的职业教育成为主流。
职业教育体系
职业教育作为刚需型领域，在中国还是开始的比较早的，整体速度发展的也比较快。之前职业教育主要以公务员考试，会计考试，IT技能等为主，现在，动漫、设计这种新兴领域也在不断涉及，职业教育内容有了很大的发展。2014年，泛IT类市场规模达到了在线职业教育总规模的70.1%，但随着社会分工的发展，对专业人才的需求会逐步加大，今后必定会出现更多的行业细分和新兴行业。
2014年中国在线职业教育各细分市场份额
职业教育办学规模逐年扩大，培养了大批技术技能人才。1996年到2014年，中等职业教育在校生从1268万人增至1803万人，连续9年就业率在95％以上。高等职业教育在校生从123万人增至1007万人，毕业半年后就业率达90％。2014年，全国高等职业院校1327所，招生337.98万人，占普通本专科院校招生总数的46.9%，比2013年增长5.8%，是“十二五”以来增长最快的一年。高等职业教育已占整个高等教育规模的40%。
全国高等及中等职业教育规模发展情况
根据《关于加快发展现代职业教育的决定》提出的目标，2020年，中职教育在校生达到2350万人，比2014年增长30%，而高等职业教育规模有望占高等教育的一半。以上可见，职业教育市场空间巨大，再加上政府支持民办营利性质机构的发展，鼓励资本结合教育，职业教育万亿市场可期。
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